Pedagogia de Projetos como Metodologia Ativa
Objetivos
Pensar novas formas de organização dos saberes escolares e/ou demais instituições educacionais, por meio da pedagogia de projetos, como uma metodologia ativa.
Competências
- Compreender o significado da pedagogia de projetos como metodologia ativa e elaborar projetos de trabalho sobre a dimensão da integração de saberes;
- Ser capaz de produzir conhecimentos a partir da própria realidade de vivência dos sujeitos da prática pedagógica.
Professores
Profª Me. Ail Conceição Meireles Ortiz